marigranula | (no subject)

Entry tags:

поток сознания

(no subject)

Одна студентка в магистратуре купила семестровую работу по психологии об отсутствии границ между психическими болезнями и нормой. Но, что интересно, она 5 раз в неделю ходит на лакановский психоанализ и изъясняется на невероятно высоком иврите. Вопрос, почему она эту работу купила, причем на пару с другой студенткой - арабкой, изъясняющейся на иврите плохо (ну ее то можно понять), а не написала сама, если она такая умная?
Замечание Хомского о том, что Лакан - шарлатан, начинает выглядеть в неожиданном свете :)).

Flat | Top-Level Comments Only

Может, у нее времени нет писать

Покупать работы — опасное занятье. если обнаружится. можно из универа вылететь.

Я бы тоже в ВУЗ купил бы конспекты по истмат/диамат к примеру (если бы кто-то продал) Предмет мне нравился, но писать по 8 листов было сильно лениво, а тезисность не признавалась, или дай обьем, или пролет. А с трояком у нас стипуху не давали.

Что лучше заплатить за конспект и иметь стипуху, или быть без вины виноватым потому что проработчик — баран. К лектору профу претензий нет, тот грамотный мужик был.

Так что не вижу противоречия с покупкой. Если я конечно правильно понял это противоречие ))

Ну за это могут из универа выгнать.

хе-хе, у меня в друзьях стукачей не было )) Да и профу было бы плевать — уверен, так как экзамен не по конспекту здаешь.

зы. С профом можно было на любые темы болтать, ему самому все сильно не нравилось. А выпереть его с кафедры не выходило — без руки, фронтовик и на груди полный иконостас на день победы.

зы-зы. если система не работает — ее надо менять, а не стучать, так как покупка конспекта по ПМ дело бесполезное.

Ну вся система образования далека от идеала, кто бы спорил.

Может, немного офтопик, но всегда хотелось узнать, в чём заключается "высота иврита"? Это повышенная сложность синтаксических структур, или расширенный вокабуляр, или особая фонетика?

А то если это просто использование какого-то конкретного набора застывших традиционных грамматических форм или фразеологизмов, типа "не соблаговолит ли глубокоуважаемый господин поведать" вместо "скажите, пожалуйста", то в этом нет никакой заслуги носителя социолекта — как в детстве зазубрилось, так и будет говориться.

Ну большой вокабуляр и редкие грамматические конструкции.
Ну это согласен, скорее всего из семьи идет.

знания в любом случае не купишь.
Скорее всего курсовую(семестровую) для галочки сдавала.

а изъясняется она на невероятно высоком иврите или на якутском , разницы нет, все студенты действуют исходя из очень сходных побуждений.

"Скорее всего курсовую(семестровую) для галочки сдавала."
Ну это понятно.

У нас к такому на гуманитарных факультетах спокойно относятся.

У технарей подобного быть не может. Проще , дурака не валять, а честно всё делать самостоятельно. Халтура не прокатит в принципе.

Ну да, это на тему, чего хочет студент. знания или корочки....

Работа об "отсутствии границ...", проверка границ дозволенного и пренебрежения границами общепринятого при её создании это часть самой работы. ;)

Кстати, давно заметил отсутствие прямой корреляции между витиеватостью речи и уровнем интеллекта. :)

Кстати да, похоже девушка относилась к границам амбивалентно (если мягко выразится).

верю Хомскому. лично я так и не смогла разобраться в его теории порождающих грамматик- это уже не лингвистика, а чистая математика)

:))

Бес попутал.

И, истово — башкой в кафель. БУХ!

Ах, какая у вас жизнь интересная! Я смутно знаю, в чем заключались идеи Лакана, который помимо того, что фрейдист, был ещё и структуралистом. А вот кто такой Хомский, без гугля уже не скажу, хотя, вероятно, когда-то что-то о нём слышала:) А у вас так всё интересно со студентками:)

Уй, прелесть какая!

Мне тоже очень нравится :)))

Flat | Top-Level Comments Only